600 techniciens et ing�nieurs en informatique sont form�s chaque ann�e � Madagascar. Et pr�s de 10% d�entre eux partiraient � l��tranger.
Le secteur de la T�l�communication, de l�Information et de la Communication (TIC) fait partie des cinq secteurs prioritaires pour mettre en �uvre des projets de formation financ�s via le Fonds de Formation Professionnelle. Celui-ci a �t� initi� par les partenaires sociaux et l�Etat avec l�appui des bailleurs de fonds dans le but d�accro�tre la productivit� de la main d��uvre et d�am�liorer la comp�titivit� des entreprises et des individus en leur fournissant les comp�tences dont ils ont besoin. Et pour les entreprises num�riques regroup�es au sein de GOTICOM (Groupement des Op�rateurs des Technologies de l�Information et de la Communication), elles confirment qu�il y a un gros d�ficit en mati�re de comp�tences dans le secteur du num�rique � Madagascar. Elles interpellent m�me sur la fuite de � cerveaux � de la Grande �le mettant en p�ril leurs activit�s.
600 techniciens form�s. C�est ce qu�on a appris � l�issue de l��tude diagnostique sur la formation professionnelle continue, men�e par le consortium FTHM/CFERE en vue de contribuer au renforcement des capacit�s techniques, manag�riales et commerciales des micros, petites et moyennes entreprises dans ce secteur des TICs. Cette �tude qui a �t� financ�e par le programme PROCOM, a dur� cinq mois. Les organismes de formation comme MISA, ISPM, IT University et l�ENI (Ecole Nationale d�Informatique) contribuent fortement � la formation dans les TIC. En effet, 600 techniciens et ing�nieurs en informatique sont form�s chaque ann�e. Mais pr�s de 10% d�entre eux voire plus, partiraient � l��tranger. Le passeport talent mis en place par la France facilite la fuite des comp�tences vers l��tranger comme � Maurice et en France, a-t-on r�v�l�. L�ESTI est le seul centre de formation qui propose des formations en alternance, soit 15 jours en formation et 15 jours en entreprise. Cela permet aux �tudiants de payer leurs �tudes puisqu�ils sont r�mun�r�s et les entreprises peuvent avoir des �tudiants form�s r�ellement � leurs besoins. Ce centre a une ambition de former une centaine d��tudiants en Licence et une centaine d��tudiants en Master en ing�nierie informatique, s�il y a pour l�instant une soixantaine d��tudiants.
Formateurs informels. Par contre, les contraintes soulev�es sont l�insuffisance de formateurs experts capables de retransmettre leurs comp�tences dans les TICs. En outre, beaucoup de centres de formations qui se sp�cialisent en mati�re de TIC, se sont souvent cr��s par opportunit� �tant donn� que les besoins sont importants. Mais bon nombre d�entre eux n�ont ni des locaux, ni des mat�riels adapt�s. Les programmes ne r�pondent pas forc�ment aux besoins des entreprises. Et les apprenants sont souvent d��us par la formation. Les formateurs informels ne disposant pas forc�ment des comp�tences requises sont �galement en recrudescence. A l�issue de cette �tude, un sch�ma de labellisation de la formation professionnelle continue est propos� ce jour aux parties prenantes.
Navalona R.
